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這是一本寫(xiě)給孩子的榜樣繪本，用童真童趣的視角，娓娓述說(shuō)全國脫貧攻堅楷模黃文秀的閃光人生！陽(yáng)光明快的畫(huà)面搭配溫暖質(zhì)樸的文字，娓娓道來(lái)一位大山里的女孩，如何用知識改變命運，又用愛(ài)與責任回饋家鄉的勵志故事。

翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，能看到她田間勞作的小小身影，燈下苦讀的倔強眼神，更能看見(jiàn)她學(xué)成后轉身返鄉的堅定：扎根鄉土，挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)村民；帶村民種滿(mǎn)砂糖橘和枇杷，用電商把果子賣(mài)向全國；幫家貧的孩子重返課堂，用實(shí)干讓家鄉變了模樣……每一個(gè)真實(shí)的瞬間，都藏著(zhù)成長(cháng)密碼。生動(dòng)感人的榜樣故事，讓小讀者在感受山鄉蛻變的艱辛與喜悅中，讀懂什么是責任與擔當，悄悄種下自立自強、樂(lè )于助人的成長(cháng)種子，在榜樣的光芒下學(xué)會(huì )珍惜當下、勇敢追逐夢(mèng)想！

栗　莎，廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授，研究方向為思想政治教育，已出版《儒家德育思想在當代思想政治教育中的作用研究》。

駱　艷，廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校講師，研究方向為兒童藝術(shù)教育及教育環(huán)境創(chuàng )設，已出版《0～3歲嬰幼兒教養環(huán)境創(chuàng )設與利用》《學(xué)前兒童美術(shù)教育》等。

無(wú)

文秀的情誼，像一股暖流淌進(jìn)鄉親們心里。大家對她滿(mǎn)是感激與喜愛(ài)，早已把她看作最親的親人。

如今的百坭村，果園飄香，道路寬敞，鄉親們安居樂(lè )業(yè)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。清晨，朝陽(yáng)金色的光灑遍村莊的每個(gè)角落，就像黃文秀那溫暖而未曾離開(kāi)的目光。夜晚，風(fēng)吹過(guò)果林沙沙作響，仿佛還在傳遞著(zhù)她輕柔的鼓勵。

這是一本讓孩子讀懂“榜樣”的溫暖繪本，用孩子能懂的語(yǔ)言與陽(yáng)光畫(huà)面，定格脫貧攻堅楷模的閃光瞬間。

這不僅是一本故事書(shū)，更是給孩子的成長(cháng)禮物，讓自立自強的種子在心中扎根。沒(méi)有說(shuō)教，以真實(shí)細節還原“大山的女兒”黃文秀的成長(cháng)歷程——從田間勞作的童年到逆境求學(xué)的少年，到用知識反哺家鄉的青年，每一幕都藏著(zhù)“堅持”與“責任”的密碼。

陽(yáng)光明快的畫(huà)風(fēng)消解了艱苦，質(zhì)樸文字滿(mǎn)是力量。孩子能從生動(dòng)的故事里讀懂：平凡孩子也能發(fā)光發(fā)亮，幫助他人會(huì )讓人生更有重量。

如今，

黃文秀奔走的足跡，

已化作鄉親們腳下堅實(shí)的道路；

她滴落的汗水，

已化作果園里甜蜜的芬芳；

她曾經(jīng)暢想的未來(lái)，

正像山風(fēng)一樣，

吹拂著(zhù)鄉親們的臉龐。

她不曾離去，

而是將生命扎根在這片她最深?lèi)?ài)的土地，

永遠守護著(zhù)這里的青山與希望。