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本書(shū)從當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的現實(shí)出發(fā)，較為系統地總結并深入分析了當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的現狀、特點(diǎn)和成因；探索性地提出了文化全球化背景下當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的基本方法；建設性地提出了文化全球化背景下加強當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的主要路徑。作者結合典型案例，既看到當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的成功經(jīng)驗，也直面當前環(huán)境下，大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育方面面臨的巨大挑戰。如何總結經(jīng)驗和應對挑戰，作者給出了自己的思考，這些思考為當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育，進(jìn)而推動(dòng)高校思想政治工作創(chuàng )新提供了有益的啟示。

博士，副研究員，碩士研究生導師，主要研究方向為思想政治教育、成人教育。1996年7月留廣西師范大學(xué)工作至今，主要從事教育管理工作。在《學(xué)位與研究生教育》《學(xué)校黨建與思想教育》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，主持或參加各類(lèi)課題10余項。曾獲廣西基礎教育自治區級教學(xué)成果一等獎，廣西第十一次、第十四次社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎；被評為全國首屆教育碩士?jì)?yōu)秀教學(xué)管理工作者、廣西師范大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

第一章　緒論/ 1

第一節　研究緣起與研究意義/ 1

第二節　研究綜述/ 8

第三節　研究方法與技術(shù)路線(xiàn)/ 29

第四節　創(chuàng )新之處/ 31

第二章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的理論審視/ 37

第一節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的概念界定/ 37

第二節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的理論基礎/ 47

第三章　當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)培育的源與流/ 87

第一節　當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)培育背景/ 87

第二節　當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)培育的源泉/ 97

第三節　當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)培育的流變/108

第四章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的影響因素分析/ 129

第一節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的挑戰/ 129

第二節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的機遇/ 144

第五章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值培育存在的問(wèn)題及原因分析/ 148

第六章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的原則與方法/ 155

第一節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的原則/ 155

第二節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的一般方法/ 164

第七章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育路徑/ 177

第一節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的教學(xué)路徑/ 178

第二節　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育的網(wǎng)絡(luò )路徑/ 185

第三節　大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐養成/ 195

第八章　當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育機制/ 206

第一節　健全培育大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的組織管理機制/ 206

第二節　構建培育大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的綜合保障機制/ 213

第九章　卓然獨秀： 當代大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育個(gè)案

/ 227

第十章　結論/ 242

參考文獻/ 247

后記/ 267

本書(shū)深入剖析大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育現狀，提供全球化背景下培育新思路。作者結合案例，直面挑戰，總結經(jīng)驗，為高校思想政治工作創(chuàng )新提供寶貴啟示。適合教育工作者、大學(xué)生及研究人員閱讀，共同探討如何培育新時(shí)代青年。