本書(shū)是西班牙植物學(xué)家伊班·愛(ài)德華多·穆尼奧為孩子們創(chuàng )作的趣味植物科普繪本，讀者不僅可以了解生活中常見(jiàn)植物的進(jìn)化歷史，還能領(lǐng)略早期植物的特殊形態(tài)，了解植物栽培與變異的基本原理，以及植物學(xué)家的趣事。作為植物的研究者，作者在書(shū)中提出了很多有趣的問(wèn)題，并給出了專(zhuān)業(yè)的答案。我們餐桌上的蔬菜，自古以來(lái)都是蔬菜嗎？把加那利群島的香蕉種在北京，是否能成功？無(wú)籽西瓜的種子又從何而來(lái)？
伊班·愛(ài)德華多·穆尼奧：西班牙科學(xué)家，分子生物學(xué)、生物化學(xué)博士。專(zhuān)職研究植物的基因與植物進(jìn)化，專(zhuān)注于植物馴化與栽培。
阿爾貝托·蒙特：智利插畫(huà)師，常年與各大出版社、廣告公司、雜志社合作，自2006年起與伙伴舉行巡回插畫(huà)展。
我的購物清單…………4
12種基本可食用植物…………6
野生植物…………8
生存技巧…………10
生命不息，變化不止…………12
最初的發(fā)現…………14
馴化植物，你好！…………16
特征問(wèn)題…………18
它們是在哪里被馴化的？…………20
簡(jiǎn)單的種植技巧…………22
這些是番茄！…………24
這些是一家！…………&25
觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察…………26
豌豆大預言：光粒、光粒、光粒，還是皺粒？…………28
手把手教你如何進(jìn)行植物雜交…………30
實(shí)驗室方法…………32
保護生物多樣性…………34
過(guò)去與未來(lái)的保管員…………36
后記…………38
關(guān)于作者…………39
譯后記…………40
★以常見(jiàn)的蔬菜、水果為切入點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，貼合孩子的閱讀能力和需求。
本書(shū)從餐桌上常見(jiàn)的植物開(kāi)始，包括土豆，大豆，小麥，水稻，玉米，番茄等，追溯它們早期的形態(tài)，分析它們的品種，講解植物的種植技巧，選擇優(yōu)良植物的準則，常見(jiàn)植物的發(fā)源地，孟德?tīng)柕耐愣箤?shí)驗，如何自己手動(dòng)進(jìn)行雜交實(shí)驗，保護生物多樣性的必要性等知識點(diǎn)，以小見(jiàn)大，從點(diǎn)到面，將植物學(xué)這個(gè)龐大的知識領(lǐng)域徐徐展現給孩子。
★插圖精美有趣，賦予植物人格，通過(guò)卡通形象和俏皮的對話(huà)，激發(fā)孩子對學(xué)習的興趣。
給予不同植物以不同的擬人化形象，通過(guò)不同的卡通形象精準展示同類(lèi)植物不同品種的區別與聯(lián)系，還通過(guò)卡通形象之間人性化的對話(huà)，幽默風(fēng)趣地闡釋不同品種氣味、味道等方面的區別。將知識融入快樂(lè )日常的對話(huà)，輕松掌握。
★通過(guò)趣味問(wèn)題引入科普知識，潛移默化影響孩子的認知力、求知欲和想象力。
辣椒都特別辣嗎？西藍花和卷心菜竟然是一家嗎？番茄都是紅紅的、圓滾滾的嗎？紫葡萄的枝條會(huì )長(cháng)出白色的葡萄嗎？通過(guò)這些充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題，精準切入科學(xué)的領(lǐng)域，用科學(xué)解釋孩子天真爛漫的幻想，于潛移默化中孩子的想象力得到拓展，求知欲得到滿(mǎn)足。
★植物學(xué)專(zhuān)家特意為孩子創(chuàng )作，由北京自然博物館的植物學(xué)專(zhuān)家審定推薦。
這不僅僅是一本趣味科普書(shū)，也是一本極好的生物學(xué)入門(mén)繪本，通過(guò)本書(shū)不僅可以了解生活中常見(jiàn)植物的進(jìn)化史，還能領(lǐng)略早期植物的形態(tài)，了解植物栽培與變異的基本原理，專(zhuān)業(yè)性與趣味性共存。
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