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本書(shū)首先對“社會(huì )”、“社會(huì )管理/治理”、“社會(huì )建設”做了學(xué)術(shù)史的概念梳理，分析了中外社會(huì )管理/治理、社會(huì )建設的主要思想和理論，主要關(guān)注“和而不同”、民本思想、公民社會(huì )理論，關(guān)注功能論、社會(huì )沖突論、互動(dòng)論、亞文化分析等理論資源及其對社會(huì )治理與社會(huì )建設的啟示。在對鄉城移民、業(yè)主、住房市場(chǎng)化、環(huán)境治理等領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)驗分析的基礎上，作者展望了中國社會(huì )管理和社會(huì )建設的未來(lái)趨勢和出路。

張敦福，1965年生，山東省金鄉縣人。北京大學(xué)社會(huì )學(xué)博士，上海大學(xué)社會(huì )學(xué)院教授，博士生導師。主要研究領(lǐng)域為城鄉社會(huì )變遷、消費文化與消費社會(huì )學(xué)。曾在哈佛大學(xué)燕京學(xué)社、法國人文之家等從事研究。著(zhù)有《區域發(fā)展模式的社會(huì )學(xué)分析》，譯著(zhù)《自亞當夏娃以來(lái)》，主編《現代社會(huì )學(xué)教程》。主持國家社會(huì )科學(xué)基金“馬克思主義經(jīng)濟社會(huì )學(xué)理論研究”、上海市浦江人才計劃“大都市消費文化與現代服務(wù)業(yè)發(fā)展的社會(huì )環(huán)境”等項目。

導言咖啡館的隱喻／1

第一章概念梳理： 社會(huì )、社會(huì )管理、社會(huì )治理／4

一、 什么是社會(huì )？社會(huì )何以可能？相對于政治與經(jīng)濟，或“國家”與“市場(chǎng)”，有無(wú)獨立的社會(huì )領(lǐng)域／11

二、 社會(huì )的構成： 整體還是個(gè)體？“結構”還是“行動(dòng)者”／23

三、 “社會(huì )管理”抑或“社會(huì )治理”／31

四、 治理、善治與“好的社會(huì )”／35

結語(yǔ)／43

第二章社會(huì )建設與社會(huì )管理的思想和理論／46

一、 中國社會(huì )建設與社會(huì )管理的理論資源：“和而不同”與多元化的民本社會(huì )／48

二、 公民社會(huì )理論與社會(huì )管理、社會(huì )建設／54

三、 社會(huì )管理體制改革： 從齊美爾社會(huì )形式理論中汲取靈感／64

四、 功能論與社會(huì )系統及其整合： 涂爾干、帕森斯和盧曼的遺產(chǎn)／75

五、 社會(huì )沖突論： 從宏觀(guān)的理論立場(chǎng)到微觀(guān)的經(jīng)驗分析／84

六、 互動(dòng)論者與社會(huì )問(wèn)題的治理／94

七、 亞文化分析： 青年越軌行為及其治理／101

結語(yǔ)與討論／108

第三章社會(huì )管理和社會(huì )建設的主要領(lǐng)域／111

一、 鄉城移民與公民身份建構： 變遷中的農民工／113

二、 城市基層社會(huì )治理的新課題： 業(yè)主與公民／125

三、 住房過(guò)度市場(chǎng)化： 透視社會(huì )治理復雜性的案例／131

四、 污染難題與環(huán)境友好型社會(huì )建設／150

第四章中國的社會(huì )管理和社會(huì )建設： 道路曲折而漫長(cháng)／166

一、 道路曲折而漫長(cháng)／167

二、 社會(huì )重建主義的理念與實(shí)踐／171

三、 可資借鑒的經(jīng)驗： 新加坡／172

四、 社會(huì )管理與社會(huì )建設： 一個(gè)坎坷多于坦途的領(lǐng)域／175

五、 “國家”強大、“市場(chǎng)”強勁格局下的社會(huì )管理與社會(huì )建設／176

參考文獻／179

本書(shū)隸屬于上海大學(xué)社會(huì )學(xué)院“都市社會(huì )發(fā)展與社會(huì )政策”叢書(shū)，叢書(shū)作者均取得了相當的學(xué)術(shù)成就，具有一定的學(xué)術(shù)地位，叢書(shū)是社會(huì )學(xué)的前沿研究成果。

社會(huì )管理與社會(huì )建設理論是社會(huì )學(xué)理論的基礎。作者從各個(gè)角度分析了不同社會(huì )管理和社會(huì )建設理論，詳細探究了其優(yōu)點(diǎn)與不足，立足實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)驗分析，對當下社會(huì )管理和社會(huì )建設的趨勢和出路有一定的借鑒意義。